歡樂基礎慢學美語
課程介紹
課程大綱
課程理念
1.在歡樂無壓力的氣氛下打好學員美語基礎
2.激發學員對美語的學習興趣
教學目標
讓學員能將所學運用在日常生活,或興趣中
教學方式
多元化互動式活潑教學: A.以活潑有趣地律動式教學法介紹發音,文法,及句型. B.有系統地講解單字,並應用練習. C.遊戲方式練習會話. D.英文歌教唱. E.打好英文基礎 本階段課程視學員學習理解度來調整課程的進度.
評量方式
出席率:40%、上課表現: 40%、期末成果表現: 20%。
自備事項
自由
選課要求
1. 對英文有興趣者
2. 有國一的程度
3. 輔導小孩英文課業的父母,祖父母
4. 想要改善背單字的速度
5.想要打好英文基礎者
參考書目
符合SDGs永續發展目標
其他費用
課本+作業本:American Headway-Book One,出版社:敦煌書局,作者:Soars,John&Liz,NT$705元
課程大綱 (實際授課內容將視學員差異及需求彈性調整)
歡樂熟悉新朋友,環境及課程。
單字解說,句型練習及聽說讀寫演練, 課後能用英文說出簡易自我介紹及問出他人基本個人資料。
單字解說,句型練習及聽說讀寫演練,課後會寫會說出3分鐘的自我介紹或他人的背景介紹。
單字解說,句型練習及聽說讀寫演練,課後能簡易談論校園生活,及生活美語。
單字解說,句型練習及聽說讀寫演練, 課後能用簡易美語表達家人與自己的關係。
單字解說,句型練習及聽說讀寫練習,課後能簡單談論來自不同國家的不同人民。
單字解說,句型練習及聽說讀寫演練,,課後能了解形容詞用法及其句型。
單字解說,句型練習及聽說讀寫演練,課後能看得懂課本裡的有趣故事。
原課程停課,需選讀至少一門公民素養課程
單字解說,句型練習及聽說讀寫演練,課後能用第一人稱及第二人稱表達職業。
單字解說,句型練習及聽說讀寫演練, 課後能用第三人稱表達職業。
單字解說,句型練習及聽說讀寫演練,課後能看的懂並討論故事。
單字解說,句型練習及聽說讀寫演練,課後能說出時間。
單字解說,句型練習及聽說讀寫演練,課後能簡單運用疑問詞來問出資訊。
單字解說,句型練習及聽說讀寫演練,課後可看得懂及談論故事內容。
單字解說,句型練習及聽說讀寫演練,課後會運用一些簡單日常美語。
單字解說,句型練習及聽說讀寫演練.
單字解說,句型練習及聽說讀寫演練,會加深U1~U2學習成果。
選購項目
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