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1132CH207
生活藝能-美術工藝
粉彩-禪繞舒心畫
NT$ 3,000
已額滿
2024-09-03 起 (共 18 週)
每星期二 下午 13:30~16:00
台北市私立金甌女子高級中學
課程介紹
課程大綱
本次課程主要參考日常生活中常見的風景與事物，使用粉彩作為媒介，讓大家能自由地反映當下所思所想，讓生活中的情感有抒發的出口。
其中還有一個主軸是讓同學們能體會節慶所帶來的氛圍，老師將會深入淺出的引導，藉由粉彩描繪出心中所嚮往的畫面。
本堂課將由林仁惠老師以及陳飛龍老師聯合教學，讓同學們能體會兩種不同的粉彩風格。
課程理念
藝術上的教學，是讓學生藉由課程動手畫達到紓壓與藝術上的學習。
故教學過程中，將引導學生不比較作品的美醜，懂得接納自己、欣賞自己，喚醒當下內在的聲音。
在一次次的繪畫課程中，從不知如何動手到最後揮灑自如。
無需美術基礎，像個孩子似的回到初心，藉由手指塗抹玩色，輔以線條畫的練習，增添生活樂趣與成就感。
學生於學習中感受到愛的繪畫經驗，是我分享藝術的驅動力，盼自己能帶給社大學生更多元的課程，豐富每個人的心靈!
教學目標
藉由粉彩的媒材，讓學生輕鬆玩色，達到身心紓壓解放與對藝術欣賞培養。
源自日系畫法，運用生活上即可取材的物品，經認證老師引導，指腹塗抹顏料進入粉彩多變好玩的世界。
課程中將融入禪繞畫線條，或曼陀羅等新元素。
可擁有隨手繪製小圖的能力，紀錄生活。
教學方式
課堂畫作情境引導後，現場分段逐步示範與說明。上課中老師會巡視學生繪畫狀況加以輔導，下課前集合同學作品大家一起欣賞與交流。
前幾堂課程內容安排較初淺，後幾堂課會循序漸進帶入進階的主題內容，以因應學生的學習需求。
學期結束班上將參與社大舉辦的成果展，讓美好、有生命力的作品傳遞給更多的朋友來認識。
評量方式
(1)出席率30%; (2)上課參與(包含提問、討論、實作等)30%; (3)自我呈現與表達40%，針對課程主題或活動中最有興趣共鳴的兩周，分享學習心得。(例如創作時的靈感來源、課程對心靈上有何啟發與幫助?)
自備事項
桌上型垃圾盒、A4紙數張、斜口刀、濕紙巾、衛生紙、鉛筆、鐵尺、棉花棒、化妝棉
選課要求
無須任何美術基礎，只要有一顆好奇愉悅的心，啟動你的精彩人生。
參考書目
符合SDGs永續發展目標
其他費用
粉彩條一盒(24色)、軟橡皮擦、粉彩專用紙(含版型用紙、粉彩作品保護套、消字板、切割墊、定色液等，新生約需$850元
課程大綱 (實際授課內容將視學員差異及需求彈性調整)
第1週-<圓與緣>
粉彩特性認識。
學員相見歡，緣分齊聚一堂，以畫圓方式塗抹感受粉彩的魅力。
第2週-<柚見中秋>
自製行板練習。
享受多汁柚香之餘，明亮的月圓與月夜下的山巒，加上書寫藝術字體，表現濃濃的佳節氣氛。
第3週-<泡泡的異想>
幻想時空裡，堆疊不同大小的泡泡。多層次的背景光，增添些許神秘空間感。
第4週-<愛情島>
被海環繞下的愛情島，島上椰子樹、海上船隻與海豚妝點，微風拂面而來情話綿綿。
第5週-<雙十煙火>
黑色夜空下，璀璨煙花綻放栩栩如生，把高聳的大樓照亮了繽紛的色彩。
第6週-<植物拓染風格>
以植物拓染融合粉彩畫繪圖，展現不同風格的藝術創意。
第7週-<繡球花>
繡球花迎風而來，直立或彎下腰來都是美麗的風景。
第8週-<萬聖節>
神秘黑夜裡，南瓜與小精靈要成為今日主角。蝙蝠也來湊熱鬧，一起來慶祝吧!
第9週-公民素養週
原課程停課，需選讀至少一門公民素養課程
第10週-<山水畫>
夕陽餘暉照映層層山巒，水面山巒倒影呼應了孤舟簑笠翁孤獨的心境。
第11週-< 芭蕉葉>
陽光灑落下的芭蕉葉更加迷人，隨著光影的變化，葉面產生多變的顏色。
第12週-<愉快的郊遊>
郊外踏青輕鬆遊，梯田上多枝彩色大樹都哼著歌曲唱起歌來。戀人攜手沿路尋找幸福教堂的鐘聲。
第13週-<森呼吸>
藍天白雲下綠樹成蔭，讓人不禁張口森呼吸。
第14週-<北極>
白雪皚皚的地面，北極熊的剪影在絢爛極光下更顯耀眼。
第15週-< 貓咪聖代冰淇淋>
萌萌貓咪坐在脆皮餅乾裡，冰淇淋、草莓與餅乾，少女心大噴發。
第16週-<聖誕樹>
帶著祝福的聖誕節，除了聖誕紅外，最重要的是妝點繽紛的聖誕樹。
第17週-<插一盆花>
為你插上一盆花，練習玫瑰不同的畫法，心意十足。
第18週-<鬱金香園>
把荷蘭鬱金香季躍然於畫紙上，多色的花兒，吸引蝴蝶翩翩飛舞。
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