阿曼白色屋頂的遙想……自千里外撲鼻而來的清香，將指引你世界上最大的乳香國度！三千年前駱駝列隊、商旅行至東方，阿曼從一片荒蕪蛻變成人文薈萃之地，如今阿拉伯人民多樣豐厚的生活底蘊、宮殿曼妙綻放的花草圖騰，彷若回到一千零一夜的故事裡...跟著林婉美老師踏尋東西方文明橋樑的「乳香之路」！

一起跟著陳冠州老師欣賞坐落於深山裡美麗壯觀自然景緻中的神秘修道院、古亞美尼亞王國的夏宮、仿希臘式的神殿、古文獻手稿博物館的驚人館藏...一起回到輝煌文明的歷史洪流中...基督宗教的主流社會中，亞美尼亞如何突顯自己的地位?

中亞五國結合了歐、亞大陸各神秘古國，有截然不同的千年歷史古蹟和世界遺產、風土民情、宗教信仰、人文藝術、文學音樂、建築工藝、浩瀚山川，不僅有人文薈萃的古蹟文化，更有美不勝收的大自然美景，是人類文明發展的一顆心臟。

一起跟著苑默文老師認識和欣賞伊斯蘭與阿拉伯世界的珍貴藝術！從藝術的起源到穆斯林的藝術特色。

走訪千年古城菲斯，迷失於迷宮般的麥地那舊城等世界遺產；到訪馬拉喀什，投入一千零一夜的阿拉伯世界，走入「藍色山城」舍夫沙萬，沉醉於一片夢幻的藍海。

要了解印度，就一定不能不了解印度教和三大石窟。印度歷史就等於一部宗教史演變，其他文學，藝術節慶，依宗教之演變而不同。

走入三大宗教 (猶太教、基督宗教、伊斯蘭) 共同聖城耶路撒冷，走過苦路、哭牆、橄欖山、聖殿山多個宗教聖地；到訪北面的拿撒勒、加利利湖、迦百農，找尋聖經故事中的耶穌足跡等世界遺產。

伊朗，像女子謙誠罩衫下美好的底蘊，一如珍珠在貝殼裡...五千年的歷史長河，蔓延到絲路、中亞草原文明與大波斯帝國，「伊斯法罕就是半個世界！」文化古都坐擁阿拔斯王國的壯麗清真寺、學院與澡堂，大流士在「波斯城」接受萬國朝拜，柱上的薩珊浮雕，沉默地演出列王們未竟的神話...跟著林婉美老師，一起認識「伊朗」這個被誤解的國度與文明的源頭...

原課程停課，需選讀至少一門公民素養課程

阿爾及利亞有著非常多元且豐富的人文與自然景觀，在廣大的國土當中，北方有著氣候宜人地中海型氣候的區域，首都阿爾及爾位於蔚藍地中海岸邊的城市，阿爾及爾在一八三零年開始被法國人殖民統治，開啟法國殖民北非的一段歷史。南方擁有廣大的撒哈拉，在千百萬年前，撒哈拉沙漠並不是乾燥的氣候，東南方綠洲城市─德珍奈特(Djanet)，阿爾及利亞特有高山型沙漠、橘色沙丘、峽谷地形、沙漠風化地貌、距今一萬兩千年史前壁畫。

苑默文老師將透過博物館珍藏的伊斯蘭文物，包括建築裝飾、陶瓷器、珠寶、金屬器、書法、紡織品、樂器、錢幣、手抄本細密畫等，一起認識伊斯蘭世界在過去和今天釋放出的奪目光彩！

古馬雅文明實際的範圍即今日中美洲的西部及中部，包括薩爾瓦多、瓜地馬拉、宏都拉斯、貝里斯及墨西哥的猶加敦半島，這裡是馬雅文明的精華所在，走一趟中美洲，如同走一趟馬雅古文明！在這裡，也會發現令人驚喜的西班牙殖民風情與舊馬雅文化融合的城市景觀！

失落的帝國，太陽神眷顧著古都「庫斯科」，秘魯人驕傲的歷史記憶，封存在印加帝國首都庫斯科的黃金手杖中。富饒的圓形梯田，孕育幽谷中的「馬丘比丘」，壯闊的側臉徒留未解的謎題，在老城的天主教堂回望那抹西班牙殖民痕跡，印加古文明的驕傲落寞，迴盪在安地斯山的聖谷之中。

沙烏地阿拉伯有全世界最重要的穆斯林聖地，是穆斯林一輩子一定要去一次的地方，而對非穆斯林來說，中東是旅人最後一塊拼圖。沙烏地阿拉伯佔據阿拉伯半島80%土地面積，除了沙漠之外，更有綿長的紅海海岸線、壯偉的高山、蒼翠的綠洲、可回溯至公元前2世紀的世界文化遺產。

張大千曾說：「印度紗麗是世界上最美的服飾。」。「天衣無縫」恰恰是形容僅一塊長布的紗麗，竟然有100多種穿法。紗麗是印度婦女千年不變的堅持，印度人藉以表現獨具一格的創造力，多采多姿的紗麗詮釋著他們對於生活、審美、色彩的理解和追求。也藉著不同的紗麗讓我們了解印度各邦多元的文化。

印度寶萊塢最新史詩電影《帕德瑪瓦蒂王后》（Padmavati）上映前，卻因為故事情節違反了印度拉吉普特人的歷史情感，遭到激進的右派份子認為與歷史不符合而起爭議，甚至有當地議員砸下150萬美元（約新台幣4501萬）要懸賞片中女主角的人頭。幾經折衝，這部電影才終於可以上映。 故事訴說十四世紀，拉賈斯坦奇陶加爾堡的國王Rana Rawal Ratan Singh有一個美麗的皇后Rani Padmini，德里的蘇丹王Alauddin Khilji垂涎王后的美麗而率兵圍城，只為一睹皇后風采，….. 拉賈斯坦邦一向被認為是印度中的印度，幾百年來住在這裡的拉吉普特人面對外族入侵的第一線，他們總是克盡印度教保護者的責任，絕對不向敵人屈服，即使是拉吉普特的女人也一樣強悍而寧死不屈，於是悲壯的故事就這麼不斷流傳著。 為什麼印度所有的拉吉普特人反對這部電影呢？故事發展到後來是怎麼結局呢？ 為什麼拉賈斯坦邦這麼吸引人呢？

歐洲、中國、波斯，不同的文明，亦開展了不同的園林形式。園林始終是文明中美學的綜合表現，設計園林時，當代人融入抒情寫意精神，不僅可觀、可行、可遊，亦可居的空間。

回顧、複習與分享本學期結業成果展練習