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生活藝能-美術工藝
水墨小品輕鬆畫-山水篇
NT$ 3,000
尚有 25 名額
2025-03-04 起 (共 18 週)
每星期二 早上 09:30~12:00
台北市私立金甌女子高級中學
課程介紹
課程大綱
週 | 主題 | 內容 |
1 | 相見歡 水墨作品欣賞,繪畫工具的介紹 | 班務議題:相關班務講師、學員自我介紹,課程理念及目標分享。 |
2 | 觀念 | 畫就是畫。(內容保留) |
3 | 筆墨 | 筆墨技法的應用示範與練習。 |
4 | 松樹 | 松樹的立杆與發枝技法示範與練習。(留作業) |
5 | 雜樹 | 雜樹樹種與點葉技法示範與練習。(留作業) |
6 | 磊石 | 起首與分面技法示範與練習。(留作業) |
7 | 群山 | 皴擦與質感技法示範與練習。(留作業) |
8 | 雲水 | 雲水與點景技法示範與練習。(留作業) |
9 | 公民素養週 | 原班級課程停課,請師生選讀公民素養週講座參加 |
10 | 形象 | 以形寫神”。借山川河流、植物或人物形象來抒寫 作者的内心情感,表達一種意境。(留作業) |
11 | 筆墨 | 充分運用毛筆的性能,駕馭墨與色在宣紙上 產生的不同效果。(留作業) |
12 | 色彩 | 水墨畫的色彩很有特點,與筆墨結合起來, 構成了水墨畫獨特藝術氣質。(留作業) |
13 | 章法 | 水墨畫章法的形式是詩詞(詩)、書法(書)、 繪畫(畫)、篆刻印章(印)相結合的一門綜合藝術。 |
14 | 臨摹 | 臨摹畫稿。(留作業) |
15 | 臨創 | 轉換臨摹觀念,採用全新方法進行臨摹。(留作業) |
16 | 創臨 | 用主觀的意識進行半創半臨。(留作業) |
17 | 創作 | 輕鬆愉快的畫一幅屬於自己的水墨小品山水畫。 |
18 | 成果 | 賞析、分享本學期成果,結業。 |
課程理念
春草綠色,春水綠波,春分留玩,孰為不歌?陽春三月大安社大水墨輕鬆畫春季班開課了!無需刻意調色,也不用精心構圖,拋開繁複禮節,以閒閒的姿態,用點點水墨撰寫心中春意。
教學目標
初步瞭解中國山水畫對大自然的人文關懷與精神寄託,逐步學習傳統水墨山水畫對山石、樹木、雲水等主要元素的解構與技法,輕鬆愉快的畫一幅屬於自己的水墨小品山水畫。
教學方式
講師講解、示範、分別指導與反覆練習、共同分享學習與創作心得。
自備事項
學員需自備筆墨紙硯。(沒有準備的學員可開課後由班委統一購買)
選課要求
本期課程為初階課程,熱衷學習,喜愛傳統繪畫之一般大眾
參考書目
符合SDGs永續發展目標
其他費用
講師自編教材影印本300元
課程大綱 (實際授課內容將視學員差異及需求彈性調整)
第1週-相見歡 水墨作品欣賞,繪畫工具的介紹
班務議題:相關班務講師、學員自我介紹,課程理念及目標分享。
第2週-觀念
畫就是畫。(內容保留)
第3週-筆墨
筆墨技法的應用示範與練習。
第4週-松樹
松樹的立杆與發枝技法示範與練習。(留作業)
第5週-雜樹
雜樹樹種與點葉技法示範與練習。(留作業)
第6週-磊石
起首與分面技法示範與練習。(留作業)
第7週-群山
皴擦與質感技法示範與練習。(留作業)
第8週-雲水
雲水與點景技法示範與練習。(留作業)
第9週-公民素養週
原課程停課,需選讀至少一門公民素養課程
第10週-形象
以形寫神”。借山川河流、植物或人物形象來抒寫 作者的内心情感,表達一種意境。(留作業)
第11週-筆墨
充分運用毛筆的性能,駕馭墨與色在宣紙上 產生的不同效果。(留作業)
第12週-色彩
水墨畫的色彩很有特點,與筆墨結合起來, 構成了水墨畫獨特藝術氣質。(留作業)
第13週-章法
水墨畫章法的形式是詩詞(詩)、書法(書)、 繪畫(畫)、篆刻印章(印)相結合的一門綜合藝術。
第14週-臨摹
臨摹畫稿。(留作業)
第15週-臨創
轉換臨摹觀念,採用全新方法進行臨摹。(留作業)
第16週-創臨
用主觀的意識進行半創半臨。(留作業)
第17週-創作
輕鬆愉快的畫一幅屬於自己的水墨小品山水畫。
第18週-成果
賞析、分享本學期成果,結業。
選購項目
- 團保費 200
- 報名費 200
- 製證費 100
- 冷氣費 200