鉤針毛線與舊衣編織
• 製證費:新生(第一次來大安社大上課)報名第一門課需繳交,舊生免收。
• 報名費與保險費:每學期僅收取一次,報名多門課程不需重複繳交。
• 冷氣費:每門課程皆需收取冷氣費(除戶外課程)。
第二門課起,無需再次繳交報名費、保險費或製證費。
課程介紹
課程大綱
課程名稱:鉤針毛線與舊衣編織
課程時數:16 週(每週 2.5 小時)
適合對象:對鉤針編織有興趣的初學者與需要系統性專業學習的學員,無須經驗
第一階段:鉤針基礎與基本技巧(第 1–4 週)
第 1 週:鉤針編織入門與材料介紹
• 認識鉤針工具與毛線種類(不同材質、粗細的影響等)
• 鉤針編織符號的認識(日本、歐美、中國)
- 基礎起針法與簡單練習(短針、中長針、長針、引拔)的學習與運用:杯墊
第 2 週:基本鉤針技法練習
• 環形起針與進階技法(加減針、藏線、接縫等)
• 基礎圓形作品練習:置物墊
第 3~4 週:提升技巧與簡單花樣編織
• 鉤針編織的花樣、張力與密度控制等
• 作品練習:收納袋
第二階段:進階編織與創意應用(第 5–11 週)
第 5~6 週:特殊線材(清潔線)的運用
• 利用家中準備淘汰的牙刷學習立體編織
• 作品練習:環保清潔刷具(簡單款式)
第 7~8週:舊衣轉化為編織材料
• 如何挑選適合的舊衣,裁剪成編織布條
• 舊衣布條與毛線的搭配與應用
• 作品練習:小錢包(簡單款式)
第 9 週:公民素養週
第 10~11 週:公益與社群分享
• 討論如何將鉤針作品應用於公益,如義賣或捐贈
• 作品練習:杯子保暖套
第三階段:(第 12–18 週)
第 12週:校外教學
• 走訪手作店,認識編織相關物品
第 13~14 週:節慶作品的製作
• 透過毛線與其他異材質結合編織作品
• 編織聖誕節小物
第 15~17 週:綜合運用
• 彙整所學技巧,製作個人作品
• 學習拼接編織物品(從小墊子到圍巾的編織)
第 18 週:成果發表與交流分享
• 學員作品展示與分享創作心得
• 討論未來進階學習與應用可能
• 鼓勵學員持續創作
課程理念
在現今社會,手作工藝不僅是創造美感與實用物品的方式,更是永續環保的實踐。「鉤針毛線與舊衣編織——環保創意手作」課程秉持以下核心理念:
1. 生活美學 × 手作工藝
鉤針編織是一門結合傳統與創新的手工技藝。希望學員能透過親手創作,感受編織帶來的成就感與美學價值,將溫暖與創意融入日常生活。
2. 環保永續 × 舊衣再生
除了使用毛線,本課程也教授學員運用舊衣、廢棄布料進行編織,將閒置的資源轉化為全新的手作作品。不僅減少了紡織廢棄物,還能賦予舊物新生命,落實環保理念。
3. 社群共享 × 文化傳承
希望透過社區大學的平台,讓學員在學習的同時,也能彼此交流技巧、分享作品,建立溫暖的手作社群。同時,尊重並傳承傳統鉤針技藝,讓這項手工藝在現代社會持續發展與創新。
4. 手作療癒 × 身心放鬆
鉤針編織的過程有助於培養專注力、減輕壓力,並帶來心靈上的滿足感。希望學員透過編織,不僅學習技藝,更能在忙碌的生活中找到一份寧靜與療癒。
教學目標
本課程旨在透過鉤針編織與舊衣再利用,讓學員學習手作技藝的同時,實踐環保理念,培養創造力與生活美學,並促進社群交流與文化傳承。
1. 掌握鉤針編織的基礎技術
• 了解鉤針、毛線與其他可再利用材料(如舊衣布條)的特性與使用方式。
• 學習鉤針的基本針法(鎖針、短針、中長針、長針等),並能運用於不同作品。
• 進一步掌握環形起針、立體編織與花樣變化技巧。
2. 培養創意與設計能力
• 學會閱讀鉤針織圖,理解編織符號,提升獨立創作能力。
• 透過自由設計與實作,鼓勵學員發揮個人創意,製作獨特作品。
• 嘗試運用不同材質與顏色搭配,探索多樣化的手作風格。
3. 落實環保理念與資源再利用
• 學習如何將舊衣、布料轉化為可編織的材料,實踐升級再造(Upcycling)。
• 探討如何將手作作品應用於環保生活,如製作可重複使用的購物袋、收納袋等。
• 提升環保意識,培養珍惜資源與永續生活的態度。
4. 促進社群交流與文化傳承
• 建立學員之間的學習互動,鼓勵分享作品與心得,形成手作社群。
• 了解鉤針編織的歷史與文化價值,結合傳統技藝與現代創新應用。
• 透過手作傳遞關懷與溫暖,如製作愛心義賣作品或捐贈物資。
5. 體驗手作的樂趣與療癒效果
• 透過鉤針編織培養耐心與專注力,減輕壓力、放鬆身心。
• 在學習過程中享受創作的成就感與幸福感,提升生活品質。
• 鼓勵將編織手作融入日常,讓學員在閒暇時找到紓壓與自我表達的方式。
本課程不僅讓學員學會鉤針編織的技術,更希望透過創作實踐環保、連結社群,讓手作成為一種生活態度與美學體驗!
教學方式
本課程採取實作導向的教學模式,透過示範教學、討論、創意應用與環保實踐,讓學員在輕鬆的學習氛圍中掌握鉤針技藝,同時培養創造力與環保意識。
1. 循序漸進的分階段學習
• 基礎入門:從鉤針工具、毛線材質、基本針法開始,適合零基礎學員。
• 進階應用:學習圖解閱讀、花樣變化與立體編織技巧。
• 環保實踐:運用舊衣布條進行創作,落實資源再利用。
2. 示範教學 + 動手實作
• 教師示範:課堂上逐步示範鉤針技巧,搭配投影片或實物展示。
• 學員實作:每位學員親手操作,學習過程中隨時提問與修正。
• 階段性作品練習:每堂課完成小作品,如杯墊、收納袋、家飾物品等。
3. 互動式學習與分組討論
• 學習合作:透過學員練習,互相交流學習心得與技巧。
• 作品分享:學員定期展示自己的作品,說明創作理念與挑戰。
• 問題討論:鼓勵學員提出疑問,透過共同討論解決學習難題。
4. 環保編織與舊衣再利用實作
• 材料準備:學習如何挑選適合的舊衣,裁剪成可編織的布條。
• 混合材質創作:將毛線與舊衣布條結合,嘗試不同質感與設計。
• 實踐永續手作:製作環保收納袋、節慶小物、家飾等實用作品。
5. 社群互動與成果發表
• 社群交流:鼓勵學員加入手作社群,彼此分享學習心得與作品。
• 成果展示:課程最後舉辦作品發表會,讓學員展示與分享學習成果。
總結
本課程透過示範 + 實作、互動討論、創意設計與環保實踐,讓學員不僅學會鉤針技藝,還能發揮創意、實踐永續理念,並從手作中獲得樂趣與成就感!
自備事項
小剪刀、作品5所需舊衣(T-shirt)
選課要求
從基礎學習,歡迎無經驗(零基礎),對鉤針編織有興趣與熱忱的學員。
參考書目
依據學習進度與程度介紹相關參考書目給同學自由選購。
https://mail.google.com/mail/u/0/#inbox/WhctKLbfKsfBvxZSlJDBMppMDkKpfTzKwNkPkqVKvQpkChPcfkmLksvzRPRhRHNZfRMBqnl?projector=1
符合SDGs永續發展目標
本課程透過鉤針編織與舊衣再利用,實踐多項聯合國永續發展目標(SDGs):
• SDG 4 優質教育:提供終身學習機會,讓學員掌握實用技能,培養環保意識與創造力。
• SDG 8 合適的工作與經濟成長:教授編織技術,幫助學員發展手作副業,推動綠色經濟。
• SDG 11 永續城市與社區:透過社區課程促進居民互動,建立學習與共享技能的環境,並參與公益活動,如愛心編織義賣。
• SDG 12 責任消費與生產:鼓勵學員將舊衣轉化為編織材料,減少紡織廢棄物,製作可重複使用的環保物品,如購物袋與收納袋。
• SDG 13 氣候行動:減少新生紡織品需求,降低碳排放,並鼓勵使用環保材料,減少化學纖維的污染。
本課程不僅提升學員的手作能力,也在日常生活中落實永續發展理念,為環境與社會帶來正向影響!
其他費用
除課程需求的講義影印與材料費用外,其他依據課程進度、學員學習需求另行與同學討論研議。
講義(每位學員):50元
基本工具與材料(每位學員):鉤針3種號碼(約3支)、記號扣兩枚、穿線針1支、毛線(7個作品約10-14顆不同材質、單價的毛線):2200元
課程大綱 (實際授課內容將視學員差異及需求彈性調整)
講師與同學自我介紹,相見歡。
認識鉤針與毛線,基本針法練習(起針、短針、中長針、長針、引拔等)。
作品1:杯墊
學習環形起針、加針、減針、藏線、接縫等。
作品2:萌萌貓置物墊
學習花樣編織、換線等。
作品3:可收納提袋
進度:學習看織圖,開始編織袋底與袋身
學習花樣編織、換線等。
作品3:可收納提袋
進度:完成袋身、緣編與提把
使用特殊毛線線材,學習利用家裡準備淘汰的牙刷等製作清潔刷具做立體編織。
作品4:清潔刷具
進度:認識特殊毛線線材的材質,進行編織刷具
使用特殊毛線線材,學習利用家裡準備淘汰的牙刷等製作清潔刷具做立體編織。
作品4:清潔刷具
進度:與牙刷接合成為刷具
學習利用T-shirt舊衣鉤製小物。
作品5:小錢包
進度:學習如何剪裁舊衣成為可編織的布條,進行編織
學習利用T-shirt舊衣鉤製小物。
作品5:小錢包
進度:縫合側邊成小錢包,縫上扣子。
原課程停課,需選讀至少一門公民素養課程
學習依據器具大小形狀做編織
討論如何將鉤針作品應用於公益,如義賣或捐贈。
作品6:杯杯穿外套
進度:包覆杯身的長度測量,製作簡單織圖,進行編織
學習依據器具大小形狀做編織
討論如何將鉤針作品應用於公益,如義賣或捐贈。
作品6:杯杯穿外套
進度:編織杯套上的裝飾物(異材質結合)或縫上扣子,進行縫合。
走訪手作店、線紗專賣店,認識編織相關物品。
透過毛線與其他異材質結合編織作品
作品7:聖誕小物
進度:編織小聖誕衣
透過毛線與其他異材質結合編織作品
作品7:聖誕小物
進度:編織衣服上的裝飾物,進行縫合,完成聖誕小物
透過多片相同或不同花樣的織品,拼接成作品,可以是面紙小包甚至披肩等,由學員自行創作,講師輔導完成,為學期學習劃下完美句點,並讓同學在假期到來繼續練習的動力。
作品8:拼接編織物品。
進度:學員規劃、講師輔導確定編織作品的花樣,進行編織。
透過多片相同或不同花樣的織品,拼接成作品,可以是面紙小包甚至披肩等,由學員自行創作,講師輔導完成,為學期學習劃下完美句點,並讓同學在假期到來繼續練習的動力。
作品8:拼接編織物品。
進度:學習如何接合每片織物。
透過多片相同或不同花樣的織品,拼接成作品,可以是面紙小包甚至披肩等,由學員自行創作,講師輔導完成,為學期學習劃下完美句點,並讓同學在假期到來繼續練習的動力。
作品8:拼接編織物品。
進度:作品緣編的編織,完成作品。
由同學提供1-2件在本學期所完成的作品,並書寫一段文字呈現自己創作的想法。
選購項目
- 冷氣費 200
- 團保費 200
- 報名費 200
- 製證費 100