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生活藝能-表演藝術

聽懂人聲-音樂裡的人生故事

NT$ 3,000
NT$ 3,000
尚有 25 名額
2026-09-03 起 (共 18 週)
每星期四 下午 13:30~16:00
台北市私立金甌女子高級中學
注意事項:
• 製證費:新生(第一次來大安社大上課)報名第一門課需繳交,舊生免收。
• 報名費與保險費:每學期僅收取一次,報名多門課程不需重複繳交。
• 冷氣費:每門課程皆需收取冷氣費(除戶外課程)。

第二門課起,無需再次繳交報名費、保險費或製證費。

課程介紹

課程大綱

課程理念

《聽懂人聲—音樂裡的人生故事》是一門從「人聲」出發的音樂欣賞課程,期望帶領學員走進音樂世界,也重新理解生命中的情感與記憶。許多人認為古典音樂難懂、歌劇遙遠,或覺得欣賞音樂需要專業背景,但其實每個人都曾被某一首歌深深觸動。當旋律響起,我們想起的往往不只是音樂本身,有時候更是我們生命歷程中的某段風景或故事。

本課程將以講師多年的舞台演出、聲樂訓練與跨領域研究經驗為基礎,結合經典影音欣賞、故事導聆與互動分享,從古典、爵士、流行到歌劇與藝術歌曲,帶領學員認識不同風格的人聲魅力。課程不以艱深樂理為主,而著重於「如何聽」、「為何感動」,透過不同文化與時代的人聲作品,理解愛情、信仰、衝突與希望等生命議題。

期待學員在課程中,不只是學會欣賞音樂,更能建立屬於自己的聆聽方式,從聲音中找到陪伴生活的力量,讓音樂成為人生旅途中一位理解自己的朋友。

教學目標

  1. 建立學員對人聲音樂的基本欣賞能力,降低古典聲樂與歌劇的入門門檻。
  2. 認識古典、爵士、流行等不同人聲風格的特色與文化背景。
  3. 理解聲音種類、歌唱形式與歌劇、藝術歌曲的基本概念。
  4. 培養學員從旋律、歌詞、情境與表演中理解音樂情感的能力。
  5. 透過影音賞析與版本比較,提升聆聽判斷與音樂觀察能力。
  6. 引導學員認識不同時代與文化中的人生故事與情感表達。
  7. 建立音樂分享與交流習慣,增進同儕互動與藝術參與感。
  8. 鼓勵學員將音樂欣賞融入日常生活,培養終身學習與美感素養。

 

教學方式

1. 音樂和影片欣賞

2. 呼吸法和演唱實作

自備事項

選課要求

對唱歌、肢體伸展和美聲藝術有興趣的朋友皆可。

參考書目

符合SDGs永續發展目標

聯合國教科文組織(UNESCO)在2023年宣布,將義大利歌劇演唱法(The practice of opera singing in Italy)列為非物質文化遺產,與拿波里披薩烹飪(2017)、克雷孟納小提琴製作(2012)等義大利著名技藝,同列於名錄之上。透過欣賞音樂,除了可以調劑身心之外,還可以以樂會友,共同體驗文化與藝術之美。符合聯合國永續發展目標(SDGs)第三項(健康與福祉)、第四項(優質教育)及第十七項(多元夥伴關係)的內容。

其他費用

可能會有額外的音樂會票券費用或類似開支,將於第一節課中共同討論。

課程大綱 (實際授課內容將視學員差異及需求彈性調整)

第1週-人聲與情緒的秘密(1):我們為什麼會被歌聲感動?

從電影、流行、古典與戲劇中的經典片段出發,探索歌聲如何牽動記憶與情緒。

第2週-人聲與情緒的秘密(2):不同時代的人聲風景(古典、爵士、流行)

演變和時期

第3週-古典音樂中的聲樂藝術(1)--歌聲中的人物角色

男高音、女高音、中音與低音,除了音高差異,也代表不同人生角色與性格。從聲音認識愛人、英雄、反派與智者。

第4週-古典音樂中的聲樂藝術(2)--一次聽懂美聲唱法

從呼吸、共鳴與聲音技巧出發,理解歌劇歌手如何不用麥克風,也能讓觀眾感受到愛、悲傷與力量。

第5週-歌劇的人生劇場(1)--歌聲如何說故事?

古代肥皂劇中,人生的愛與選擇

第6週-歌劇的人生劇場(2)--編制和聲區

認識歌劇中的角色配置、樂團與舞台分工,理解一場歌劇如何由不同角色共同完成。

第7週-歌劇的人生劇場(3)--經典場景、舞蹈、音樂

從歡笑到死亡、從相遇到離別,透過經典場景欣賞歌劇如何放大人生中的重大時刻。

第8週-歌劇的人生劇場(4)--人生從來不是一個人的歌

一個人唱、兩個人唱、一群人唱,各自代表什麼情感與關係?從音樂裡看見人與人之間的陪伴與衝突。

第9週-公民素養週

原課程停課,需選讀至少一門公民素養課程

第10週-詩與人生:藝術歌曲的世界(1)

從詩與音樂的結合出發,理解作曲家如何把愛情、社會、拉扯與情感感受化成旋律。

第11週-詩與人生:藝術歌曲的世界(2)

從舒伯特、舒曼到馬勒,認識德文歌曲中的愛情、自然與人生哲思,學會聽見旋律中的故事。

第12週-詩與人生:藝術歌曲的世界(3)

別具風味的法文歌,從法文的聲響與詩意,感受不同文化中的情感表達。

第13週-詩與人生:藝術歌曲的世界(4)

另闢蹊徑的英文歌,聽聽看這個世界語言如何回應信仰、社會與個人情感?

第14週-詩與人生:藝術歌曲的世界(5)

從當代的「各國」中文作品中,探索語言、文化與土地情感,重新發現熟悉旋律中的深刻故事。

第15週-音樂面對面(1)-創作的跨域和共融

音樂如何和文學、電影、戲劇互相影響?從跨界作品理解藝術如何共同說故事。

第16週-音樂面對面(2)-作品的改編和致敬

同一首歌,為什麼有人唱得滄桑、有人唱得浪漫?從改編與翻唱中理解不同世代的人生觀。

第17週-音樂面對面(3)-世界各地的民俗音樂

每個地方都有自己的歌,從世界民謠與傳統歌唱文化,理解不同民族如何透過聲音記錄生命、歷史與土地情感。

第18週-音樂面對面(4)-分享、回饋與推薦

建立屬於自己的音樂地圖,也學會用音樂陪伴生活。

講師介紹

謝奇儔

謝奇儔



選購項目

  • 冷氣費 200