英語遊遊樂-旅遊英文實踐之旅
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生活藝能-國際語文

英語遊遊樂-旅遊英文實踐之旅

NT$ 3,000
NT$ 3,000
尚有 30 名額
2024-09-05 起 (共 18 週)
每星期四 晚上 19:00~21:30
台北市私立金甌女子高級中學

課程介紹

課程大綱

課程理念

互動學習: 課程注重互動,鼓勵學生在課堂中積極參與,透過小遊戲、角色扮演等方式實際應用所學內容,增加學習的趣味性和效果。 實際情境: 學生不僅學習單字和語法,還在真實的旅遊情境中練習。這有助於他們在實際旅行中更自信地應對各種情況。 文化理解: 課程強調尊重不同文化之間的差異,教導學生如何適應和理解不同文化的習俗和價值觀。 創造力和表達: 透過影片創作、報導撰寫和導覽演講等活動,鼓勵學生發揮創造力並提升英語表達能力。 自主學習: 學生在學期末的成果展示中有機會展示他們的學習成果,這鼓勵他們自主學習和自信地展示英語技能。 這個課程的設計旨在提供一個全面的旅遊英文學習體驗,使學生能夠在旅行中更輕鬆自如地使用英語,同時也激發了他們的學習興趣和對不同文化的理解。

教學目標

這個旅遊英文課程為英文初階課程,適合初學者及對英文完全沒接觸過的學員。 課程的主要目標是幫助學生建立在旅遊情境下進行英語交流的信心和能力。課程的結構由淺入深,從基本詞彙和常用對話開始,逐漸引導學生掌握機場、飯店、餐廳等場景中的英文溝通技能。

教學方式

1. 主題探討與簡報 2. 影片欣賞與圖像教學 3. 實體分組會話演練 4. 反覆練習 5. 主題閱讀與討論

評量方式

1. 出席率50% 2. 不定期作業20% 3. 課堂參與互動30%

自備事項

1. 字典。

選課要求

本課程為初階至進階的課程。學員須具備國高中以上英文程度

參考書目

接受旁聽

符合SDGs永續發展目標

其他費用

1. Spotlight on the USA (無費用/教育目的使用下載)

2. 觀光英語 Let's Go第三版/Kiwi Cheng / 寂天文化(學員自費)

課程大綱

第1週-基礎旅遊英文介紹

介紹課程內容和學習目標。 基本旅遊詞彙:機場、飯店、餐廳等。 旅客問候語和常用片語。 小遊戲:旅遊詞語卡牌配對。(收集卡牌期末換禮物) ※課程中會穿插影片及導入app手機學習,讓課程更加有創意

第2週-機場與旅行

交通工具詞彙:飛機、火車、車等。 在機場的角色扮演:登機、安全檢查。 方向詞彙:上、下、前、後、左、右。 小遊戲:旅遊詞語卡牌配對。(收集卡牌期末換禮物) ※課程中會穿插影片及導入app手機學習,讓課程更加有創意

第3週-飯店入住與服務

飯店詞彙:房間、預訂、前台。 訂房對話和角色扮演。 房內設施與服務詞彙。 小遊戲:旅遊詞語卡牌配對。(收集卡牌期末換禮物) ※課程中會穿插影片及導入app手機學習,讓課程更加有創意

第4週-用餐與訂餐

餐廳詞彙:菜單、點餐、付款。 在餐廳的角色扮演:點菜、付款。 特殊飲食需求詞彙。 小遊戲:旅遊詞語卡牌配對。(收集卡牌期末換禮物) ※課程中會穿插影片及導入app手機學習,讓課程更加有創意

第5週-文化與禮儀

不同文化之間的差異。 禮貌用語:請、謝謝、對不起。 尊重他人的文化習俗。 小遊戲:旅遊詞語卡牌配對。(收集卡牌期末換禮物) ※課程中會穿插影片及導入app手機學習,讓課程更加有創意

第6週-購物與市場

購物詞彙:商店、價格、支付。 報價和討價還價的對話。 在市場的角色扮演:購物、交流。 小遊戲:旅遊詞語卡牌配對。(收集卡牌期末換禮物) ※課程中會穿插影片及導入app手機學習,讓課程更加有創意

第7週-緊急情況與求助

緊急情況詞彙:急救、報警、醫院。 在緊急情況下尋求幫助的對話。 角色扮演:模擬緊急情況對話。 小遊戲:旅遊詞語卡牌配對。(收集卡牌期末換禮物) ※課程中會穿插影片及導入app手機學習,讓課程更加有創意

第8週-觀光與旅遊景點

觀光詞彙:景點、導覽、觀光巴士。 描述景點的句子和角色扮演。 計畫一次觀光旅遊的對話 小遊戲:景點圖片配對。 ※課程中會穿插影片及導入app手機學習,讓課程更加有創意

第9週-公民素養週

原課程停課,需選讀至少一門公民素養課程

第10週-預訂與計劃(一)

預訂詞彙:預約、安排、計畫。 訂票和安排行程的對話。 設計一個假想旅行計畫。 小遊戲:旅行計畫填空遊戲。 ※課程中會穿插影片及導入app手機學習,讓課程更加有創意

第11週-預訂與計劃(二)

預訂詞彙:預約、安排、計畫。 訂票和安排行程的對話。 設計一個假想旅行計畫。 小遊戲:旅行計畫填空遊戲。 ※課程中會穿插影片及導入app手機學習,讓課程更加有創意

第12週-旅行故事分享(一)

分享一個過去的旅行經驗。 敘述過程中使用已學習過的旅遊相關詞彙。 同學評論和問題提問。 小遊戲:旅行故事競賽。

第13週-旅行故事分享(二)

分享一個過去的旅行經驗。 敘述過程中使用已學習過的旅遊相關詞彙。 同學評論和問題提問。 小遊戲:旅行故事競賽。

第14週-文化探索與美食(一)

探索特定國家或地區的文化特色。 學習有關當地美食的詞彙。 設計一個文化和美食導覽。 小遊戲:美食品嚐活動,並說出這個美食的英文

第15週-文化探索與美食(二)

探索特定國家或地區的文化特色。 學習有關當地美食的詞彙。 設計一個文化和美食導覽。 小遊戲:美食品嚐活動,並說出這個美食的英文

第16週-旅遊影片創作(一)

學習如何創作一個關於旅遊的短片。 設計劇本、拍攝、剪輯影片。 同學間觀看和評價彼此的影片。

第17週-旅遊影片創作(二)

學習如何創作一個關於旅遊的短片。 設計劇本、拍攝、剪輯影片。 同學間觀看和評價彼此的影片。

第18週-旅遊英語成果展示

學生展示他們的旅遊英語成果。 包括導覽演講、報導、影片等。 互相欣賞和回饋。 頒發旅遊詞彙王禮物

講師介紹

林書婷

林書婷



選購項目

  • 團保費 200
  • 報名費 200
  • 製證費 100
  • 冷氣費 200